行动管制令-第N天

实行行动管制令的这几天，几乎只是在想“要吃什么”。

好不容易吃完了早餐，我：“妈！请问午餐是什么蛤？”

妈：“你讲看你要吃什么。”

我：“随便啦，我都可以的。”

妈：“罐头鱼ok吗？”

我：“蛤（第2声）！”（我家是使用混种的客家，“蛤”如果是第二声是意味着无奈-怎么又是这个/若是第四声则代表ok）

妈：“你又讲随便？”

我：“这个前天才吃不是咩？”

以上的对话基本上是每天都会上演几出。原本坚决不要叫快餐的母亲，也放弃了防线叫我帮忙订麦当劳当成早餐。从偷偷暗示到光明正大提议的我感到非常的兴奋，似乎隔离了十多天的我已经完全忘记麦当劳炸鸡的问道了。带着期待的心情等待着送餐员到来。

看着红红火火的炸鸡，恨不得连骨头都一起吞下，方解那相思之愁。EMMM，味蕾确实得到了满足，却发现炸鸡并没有回忆里的味道。不知是我家乡麦当劳店员使用的配料不同；订单增加后为了应付需求快速赶工的负面影响；还是我自己为那淡忘的味道增添了无限的想像。想道或许某个地方的人连果腹的食物都没有了，我是该知足了。

除了吃，我还真想不到可以做什么东西，便开始“整理杂物房”，希望可以在里面找出某些好玩的东西，顺便消磨一下漫长的时间。翻着翻着看到了一大箱的书本，里头几乎一半是欧阳林医生的书。我的脑袋只出现了一个想法：这个医生好有钱！

当然这只是我自己刻板的想法，并不是说欧阳医生真的有钱（怕被骂乱下定论）。但我是真心佩服欧阳医生这个人的能力。从《诊所大明星》这本书里他提到了，他这一生出了将近50多本著作，我相信还会再增加。面对这个毅力与能力，我深感佩服。

我自己其实也有尝试给报章投稿（差不多有十来次），结果都是不曾被刊登（惭愧）。有时应该是编辑有一颗善良的心（我自己觉得），对方会回复：文章已收悉，维不适用；有时则可能是编辑太忙（还是我自己觉得），我投的稿直接石沉大海，有去无回了。面对次次的“打击”，我也看开了我并不适合写作这条路。这个部落格就当作是安抚我那渴望写作的小小心灵吧。

另外，在这个疫情期间中小学开始实行了网络教学。双亲都是公务员的我，倒是增载了新的功能-帮助他们搞清楚网络教学的方法。其实网络教学是不错的管道，可能是之前这一块并不被老师们注重，所以现在面对突如其来的命令，老师们显得手忙脚乱。换个角度来想的话，疫情实际上帮助了科技的成长，逼迫老师们学会新的技能，好事好事。

《吃喝，整理，教学》好像我的隔离三部曲，每天都是在做这些事情，并倒数着时间（希望不会再次展延就好）。今早收到学校邮件的通知，时间表已出，前几个星期将进行网络教学...这苦闷机械式的生活将被打破，对我而言无偿不是件好事呢！